Поиск по автору "Smolev, D. M."
Сейчас показывается 1 - 3 из 3
Результаты на странице
Настройки сортировки
Материал Методология исследования биокосной системы «твердый субстрат — организмы — обтекающая их вода»(2000) Хайлов, К. М.; Юрченко, Ю. Ю.; Смолев, Д. М.Материал СВЯЗЬ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ МОРСКОГО ФИТООБРАСТАНИЯ С МОРФОМЕТРИЧЕСКИМИ ПАРАМЕТРАМИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ОБРАСТАЮЩИХ СТРУКТУР(Севастополь: ЭКОСИ-Гидрофизика, 1996) Хайлов, К. М.; Смолев, Д. М.Рассматривается количественная сторона фитообрастания, формирующегося на поверхности экспериментальных структур, морфометрические параметры которых (объем, поверхность, удельная поверхность и другие) задаются в широком диапазоне. Это позволяет соотнести биологические параметры фитообрастания с морфометрическими параметрами внешне совершенно разных обрастающих тел (конусов, цилиндров, призм, групповых объектов) и выявить структурные факторы, определяющие плотность, а отчасти и биологический состав поселений диатомовых и нитчатых многоклеточных водорослей. Из числа внешних факторов, регулирующих биомассу и биологический состав фитоообрастания, рассмотрено физико-химическое взаимодействие конусообразных и цилиндрических тел с движущейся водой.Материал Школа биогеоэкологии(Севастополь: ЭКОСИ-Гидрофизика, 2009) Хайлов, К. М.; Празукин, А. В.; Смолев, Д. М.; Юрченко, Ю. Ю.Книга представляет собой вариант лекционного изложения экологии, существенно приближенной к условиям глобализации людской жизни и кризисным реалиям природы и социума начала ХХI века. Фактологическая база книги междисциплинарна, включает сведения из разных наук о Земле, жизни и обществе. Материал скомпонован в девять учебных тем с итоговым разделом. Изложение ведется главным образом в общенаучных терминах, на параметрической основе. Книга рассчитана на молодых преподавателей университетов и творческих работников средней школы, студентов ВУЗов природоведческой ориентации и на научных сотрудников естественных специальностей. Может служить наукоемким субстратом для личного учебного и научного творчества.