Сравнительная оценка уровня стигматизации сельских и городских обучащихся как критерий неблагоприятного воздействия техногенного загрязнения
| dc.creator | Ибрагимова, Э. Э. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-03T11:03:33Z | |
| dc.date.available | 2021-06-03T11:03:33Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | The article deals with the data of a comparative evaluation of the level of stigmatization of learners who were born and raised in urban and rural areas. Statistically significant differences were identified both in the frequency of occurrence of small anomalies of development as well as in the level of stigmatization of the examined students. In particular, in the group of urban students the frequency of occurrence of small anomalies of development made up 67.27%, whereas rural students - 52%. The average level of stigmatization in the first group made up 3.71 ± 0.43, in the second - 2.10 ± 0.24 (p <0.05). The examined students had differences in the number of demonstrated dysgenesis. Therefore, in the group of urban students there were 34 types of small anomalies of development, and in the rural group there were 28 species respectively. The most widespread dysgenesis of urban students there were anomalies of the limbs, back, ears and teeth. The varieties of small anomalies of development of rural students were somewhat different, since in this group the most peculiar there were anomalies of limbs and teeth. Statistically significant differences of indexes of frequency of occurrence of small development anomalies of urban and rural students led to the conclusion that the urban environment, which is characterized by a higher level of anthropogenic pollution, has an unfavorable influence on the perinatal stage of the organism development. The received data indicate that the period of formation of the structures of the musculoskeletal system is a very vulnerable period of perinatal ontogenesis to the negative influence of exogenous factors. | en_US |
| dc.description.abstract | В статье представлены данные сравнительной оценки уровня стигматизации студентов, рожденных и выросших в городской и сельской местности. Установлены статистически значимые отличия как по частоте встречаемости малых аномалий развития у обследованных студентов, так и по уровню стигматизации. В частности, в группе городских обучающихся частота встречаемости малых аномалий развития составила 67.27%, у сельских - 52%. Средний уровень стигматизации в первой группе составил 3.71 ± 0.43, во второй - 2.10 ± 0.24 (р<0.05). У обследованных студентов имели место отличия и по количеству выявленных дисгенезий. Так в группе городских студентов было обнаружено 34 вида малых аномалий развития, а в группе сельских - 28 видов соответственно. Наиболее распространенными дисгенезиями у городских студентов оказались аномалии конечностей, спины, ушей и зубов. Разновидности малых аномалий развития сельских обследуемых несколько отличались, так как в данной группе наиболее характерными оказались аномалии конечностей и зубов. Статистически значимые отличия показателей частоты встречаемости малых аномалий развития у городских и сельских обучающихся позволили прийти к заключению, что городская среда, отличающаяся более высоким уровнем техногенного загрязнения, оказывает выраженное неблагоприятное воздействие на перинатальный этап развития организма. Полученные данные свидетельствуют о том, что время закладки и формирования структур опорно-двигательной системы является очень уязвимым периодом перинатального онтогенеза к негативному влиянию экзогенных факторов. | en_US |
| dc.identifier.citation | Ибрагимова Э. Э. Сравнительная оценка уровня стигматизации сельских и городских обучащихся как критерий неблагоприятного воздействия техногенного загрязнения // Труды Карадагской научной станции им. Т.И. Вяземского – природного заповедника РАН. - 2018. - Вып. 1 (5). - С. 18-24. | en_US |
| dc.identifier.other | УДК: 612.6.05 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.marine-research.ru/handle/299011/9790 | |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Труды Карадагской научной станции им. Т.И. Вяземского – природного заповедника РАН | en_US |
| dc.subject | малые аномалии развития | en_US |
| dc.subject | студенты | en_US |
| dc.subject | городские | en_US |
| dc.subject | сельские | en_US |
| dc.subject | конечности | en_US |
| dc.subject | ушные раковины | en_US |
| dc.subject | перинатальный онтогенез | en_US |
| dc.subject | стигмы дизэмбриогенеза | en_US |
| dc.subject | дисгенезии | en_US |
| dc.title | Сравнительная оценка уровня стигматизации сельских и городских обучащихся как критерий неблагоприятного воздействия техногенного загрязнения | en_US |
| dc.title.alternative | COMPARATIVE EVALUATION OF THE LEVEL OF STIGMATIZATION OF RURAL AND URBAN LEARNERS AS A CRITERION OF UNFAVOURABLE INFLUENCE OF ANTHROPOGENIC POLLUTION | en_US |
| local.creator.alternative | Ibragimova, E.E. | en_US |
| local.issue.number | 1 (5) | en_US |
| local.pages | 18-24 | en_US |